Okres przed Świętem Zmarłych to odpowiedni moment na wspomnienie o tych, którzy odeszli od nas, czas na rozmowy dotyczące szacunku dla zmarłych. 25 października starsi uczniowie naszej szkoły odwiedzili cmentarz parafialny w Będkowicach, gdzie nawiedzili miejsce spoczynku swoich bliskich zmarłych, uprzątnęli nagrobki i zapalili znicze.

Nie zapomnieliśmy także o byłych nauczycielach naszej szkoły, którzy spoczywają na tym cmentarzu- śp.Irena Papis, oraz śp.Elżbieta Kopijka oraz śp.Władysław Cieślik- nauczycieli Szkoły Podstawowej w Będkowicach, gdzie zapalono znicze, gdzie również był czas na modlitwę i chwilę zadumy.

W ten sposób dzieci uczą się szacunku dla tych, którzy odeszli, a także pielęgnują wielowiekową tradycję tego święta.

Wizyta na cmentarzu była dla wszystkich chwilą refleksji, modlitwy i zadumy.

Pewnego październikowego piątku o godzinie 9:15, wsiedliśmy w MPK zmierzające do Krakowa. Celem naszej podróży było Muzeum Podziemi Rynku w Krakowie. Już samo wejście do muzeum było bardzo ciekawe, role ekranu projekcyjnego pełniła para wodna. Zaraz po wejściu wykłócałyśmy się ze średniowiecznym strażnikiem miejskim, który usiłował nas przegonić. Zobaczyliśmy piękne stare monety oraz rzeczy codziennego użytku. Zostaliśmy również odkrywcami skarbów dzięki multimedialnej grze. Sprawdziliśmy naszą wagę według obowiązujących w średniowieczu miar.

Po wyjściu z podziemi udaliśmy się na wyśmienite pancakes`y. Mocno przesłodzeni wróciliśmy do domów.

Tekst: uczniowie kl VI

Dnia 18 października 2019 roku nasza szkoła zamieniła się w „Dyniową Krainę”, a wszystko to za sprawą imprezy integracyjnej „Dzień dyni i pieczonego ziemniaka”.  Do wspólnej zabawy postanowiliśmy zaprosić lokalna społeczność, rodziców i inne bliskie osoby naszych uczniów. Pojawili się nawet absolwenci naszej szkoły. Piękna słoneczna pogoda, pozytywnie zaskoczyła wszystkich-pięknie świeciło słońce , zapłonęło ognisko i zapachniały pieczone ziemniaki.

Tym razem, by uczcić piękno otaczającej nas jesiennej przyrody, przewodnim kolorem pikniku został kolor pomarańczowy. W zabawie wzięli udział uczniowie , rodzice oraz pracownicy szkoły. Nikt  nie zawiódł!

Jak tradycja nakazuje imprezę rozpoczęliśmy od bajki o Bocheneczku chleba, który toczył się i toczył... Następnie wszyscy mieli okazję posmakować , wspaniałych ciast, przepysznej zupy dyniowej i pieczonych ziemniaków które zostały przygotowane przez rodziców oraz grono pedagogiczne.

Podczas tegorocznej zabawy nie mogło zabraknąć zabaw i konkurencji sportowych takich jak: bieg za rękę z rodzicami, przeciąganie liny, skoki w workach czy konkurs na najdłuższą obierkę z ziemniaka czy jabłka w wykonaniu rodziców.

Jak na biesiadę przystało, w przerwie miedzy konsumpcją oraz licznymi konkursami  nauczyciele i rodzice wspólnie śpiewali piosenki przy ognisku.

Dzięki zaangażowaniu rodziców wszyscy mieli okazję skosztowania przeróżnych słodkości.

Tegoroczny "Dzień Pieczonego Ziemniaka" stał się doskonałą okazją do aktywnego spędzenia czasu wolnego dzieci, rodziców , nauczycieli , a nawet absolwentów którzy rok temu opuścili już nasze szkolne mury. Wszystkim towarzyszyła wspaniała zabawa i ogromna dawka uśmiechu.

Jak się bawiliśmy- zobaczcie sami na zdjęciach , a bliskim sercu -naszym uczniom, rodzicom i nauczycielom-gorąco dziękujemy za udział w imprezie oraz ogromną pomoc w zorganizowaniu festynu.

Do zobaczeniu za rok .

Przyjęcie do szkolnej rodziny to bardzo ważny moment w życiu społeczności szkolnej, a szczególnie dzieci z oddziałów przedszkolnych i klas pierwszych. W tym roku szkolnym w Szkole Podstawowej w Będkowicach ta ważna uroczystość miała miejsce 14 października.

Tego dnia uczniowie Oddziałów przedszkolnych oraz klas pierwszych, odświętnie ubrani w obecności zaproszonych gości, dyrekcji szkoły, wychowawców i rodziców złożyli przyrzeczenie i zostali uroczyście przyjęci do społeczności szkolnej. Pierwszacy zaprezentowali montaż słowno – muzyczny, po którym uroczyście ślubowali na sztandar szkoły . Należy przyznać, że każdy odegrał swoją rolę perfekcyjnie! Po części oficjalnej nastąpiło wręczenie prezentów. Uczniowie  otrzymali pamiątkowe książki i dyplomy. Tej wyjątkowej chwili towarzyszyła atmosfera doniosłości i wzruszeń. Te chwile z pewnością zostaną w pamięci na długo, ale dzień następny przyniesie już codzienne obowiązki szkolne. Nad ich wypełnianiem z pewnością będą czuwały wychowawczynie klas pierwszych oraz oddziałów przedszkolnych.

Na zakończenie wszyscy przybyli goście oraz główni bohaterowie uroczystości spędzili miło czas przy słodkim poczęstunku przygotowanym przez rodziców.

Witamy w murach naszej szkoły . Gratulujemy i życzymy dużo sukcesów podczas szkolnej wędrówki w odkrywaniu tajników wiedzy.

Zwyciężyła demokracja. Na nic knowania polityków, niecne podstępy i nieczyste zagrania, na nic nagrania, na nic propaganda, na nic totalnej opozycji totalne lamenty. Szkolny samorząd został wybrany, proces wyborczy przebiegł bez zakłóceń. Zwyciężyła Gabriela Pajdzik z klasy szóstej, drugie miejsce zajął Noe, trzecie Małgorzata Piątkowska z klasy siódmej, a czwarte Jakub Piątkowski z klasy piątej. Wszyscy ci uczniowie będą tworzyli Samorząd Szkolny. Przewodniczącą będzie Gabriela, zastępcą Noe, a Małgorzata i Jakub członkami Samorządu. Czekamy na pierwsze decyzje, ciekawe pomysły.

Zapraszamy do lektury krótkiego wywiadu z Gabrielą Pajdzik.

Łukasz Stadnicki: Jak widzisz swoją rolę jako Przewodniczącej?

Gabriela Pajdzik: Dobrze.

• To chyba mało powiedziane, cieszysz się tą funkcją?

• Tak.

• Czy jesteś dumna, że zostałaś wybrana?

• Jest mi bardzo miło, że tyle osób na mnie zagłosowało.

• Czy ciąży ci odpowiedzialność wobec wyborców?

• Trochę tak, bo nie za bardzo wiem, jak się w tej roli spiszę.

• A lubisz naszą szkołę?

• Wolę tę szkołę niż tamtą, do której wcześniej chodziłam.

• Osoba, która chodzi tu od tak niedawna zostaje wybrana.

• Dlatego właśnie się tego wyboru nie spodziewałam. Dlatego muszę teraz przemyśleć, co będę mogła zrobić jako przewodnicząca.

• Myślisz, że pogodzisz tę funkcję i związane z nią zadania z nauką?

• Mam taką nadzieję ale sądze że raczej mi się uda.

• Myślisz, że jako uczennica klasy szóstej będziesz w stanie reprezentować starsze i młodsze klasy?

• Będę starała się pomagać wszystkim osobom, które będą miały jakieś sprawy do Samorządu Szkolnego.

• Potrafisz sobie już wyobrazić w jakich sprawach może być ważny Twój głos?

• Na przykład, gdy ktoś będzie komuś dokuczał, chciałabym stanąć w obronie takiej osoby i powiem nauczycielom, co się dzieje.

• A będziesz także bronić uczniów przed nauczycielami?

• Tego nie wiem, ale nauczyciele w naszej szkole bardzo dobrze uczą, więc sądzę, że nie będzie takiej potrzeby.

• Bardzo ładnie to powiedziałaś i bardzo dyplomatycznie. Od ogłoszenia wyników minęły dwie godziny. Czy już otrzymałaś od uczniów jakieś pytania, usłyszałaś o problemach.

• Jeszcze nie. Na razie były tylko gratulacje.

• Czy masz już pomysły na kontakt z uczniami i organizację pracy samorządu?

• Nie, podkreślę jeszcze raz, że nie spodziewałam się tej wygranej i nie myślałam o takich kwestiach. Kandydowałam, bo chciałam być Samorządzie, nie myślałam, że mogę być w nim w takiej roli.

• Czy dobrze będzie się pracować w tym zespole?

• Tak, to bardzo dobry zespół. Liczę, że Gosia będzie mi pomagać w podejmowaniu decyzji.

• Bardzo dziękuję i życzę owocnej pracy dla dobra uczniów i szkoły. Szkoła na ciebie liczy.

• Bardzo dziękuję i mam nadzieję, że uda mi się podołać temu wyzwaniu.

Rodzina wywiera dominujący wpływ na kształtowanie psychiki małego człowieka, zatem mama i tata ponoszą największą odpowiedzialność za prawidłowy rozwój dziecka. Rolą mądrego dorosłego jest dawać dzieciom to, czego potrzebują, a nie to, czego chcą (oprócz oczywiście rzadkich sytuacji, w których spełniamy jakąś zachciankę dziecka z radością i pełną świadomością). Struktura rodziny powinna zakładać zasadę autorytetu i hierarchii władzy rodzicielskiej, a także zasadę odpowiedzialności za rozwój dziecka.

Z myślą o Rodzinie ponownie zapraszamy Państwa na bezpłatne zajęcia psychoedukacyjne z panią Ewą Lisowską - psychologiem, seksuologiem, szczęśliwą matką dwójki dzieci.

Zajęcia odbywają się w każdy wtorek od 8 października do 26 listopada w godzinach 18:00-20:00 w Szkole Podstawowej w Bęble.

Tematyka spotkań:

1. Podejście do wychowania dziecka – autorytarne, liberalne, demokratyczne.

2. Dopuszczanie dziecka do współudziału w życiu rodziny – wypracowanie porozumień i wprowadzanie zasad.

3. Rola słuchania w procesie komunikacji.

4. Modelowanie zachowań versus system norm i zakazów.

5. 10 przykazań dobrego rodzica.

6. Jak nas widzą nasze dzieci.

7. Edukacja seksualna dla rodziców.

ZAPRASZAMY!

10 października 2019 roku odbyły się Warsztaty Profilaktyczno-Motywacyjne Fundacji Drużyny Mistrzów pod hasłem Sport Muzyka Pasja, które były skierowane dla uczniów klas VI-VIII.

W tematykę narkotyków i substancji psychoaktywnych wprowadził uczniów Pan Robert Bvetner - policjant, specjalista Wydziału Prewencji Komendy Wojewódzkiej Policji w Krakowie, trener Karate.

Wykład przeplatany był ciekawymi filmami, zdjęciami i przykładami odwołującymi się do poruszanej tematyki.

W drugiej części uczniowie poznali Pana Romana Lachowolskiego ps. „Bosski“- rapera, prezesa fundacji, propagatora sportu i wartości patriotycznych. Trener poprzez muzykę hip -hop, która jest dzisiaj jednym z głównych elementów tworzących kulturę codzienną oraz sport, promował pozytywne postawy wśród młodzieży. Jak sam twierdzi: „Jego misją jest przeciwdziałanie różnego typu uzależnieniom, na które narażeni są młodzi ludzie”. Co więcej, uczniowie mieli przyjemność posłuchać koncertu hip-hopowego połączonego z tematycznymi utworami.

Spotkanie z tak wspaniałymi osobami wzbudziło wiele refleksji na temat zagrożeń związanych z podejmowaniem działań ryzykownych, jak i również znaczeniem rozwoju swoich pasji oraz zainteresowań. Dziękujemy, że choć przez chwilę mogliśmy być częścią takiej drużyny- Drużyny Mistrzów.

Warto podkreślić, że Drużyna Mistrzów pełni rolę ambasadorów w projekcie Dopal dopalaczom powstałej z inicjatywy Wojewódzkiej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Krakowie wraz z Urzędem Marszałkowskim i Kuratorium Oświaty.

Pierwsza przedszkolna wycieczka w tym roku za nami. Tym razem udaliśmy się w poszukiwaniu smoka Wawelskiego. Dzięki uprzejmości mamy naszych przedszkolaków, która oprowadziła nas po Wawelu, pokazała gdzie mogą ukrywać się smoki mogliśmy zaczerpnąć troszkę wiedzy na temat Krakowa. Dzieci szukały skarbu odnajdując po drodze wskazówki które miały ich do niego doprowadzić. To wcale nie była taka łatwa sprawa… oczywiście się udało! Na koniec czekała skrzynia pełna słodkości 😉
Wycieczkę zakończyliśmy rejsem statkiem po Wiśle. Moc atrakcji, dużo emocji i jak zwykle piękna pogoda...choć do końca trzymała nas w niepewności 😉 Pierwszą wycieczkę w tym roku uważamy za bardzo udaną! Oby więcej takich...a w planach sporo atrakcji

25 września 2019 roku na boisku szkolnym w Modlniczce odbyły się kolejne gminne, międzyszkolne rozgrywki w piłkę nożną: „MINI MUNDIAL ”. W turnieju wzięły udział drużyny szkół z terenu gminy Wielka Wieś. Będkowicka reprezentacja wystąpiła w składzie: Aleksander Cierniak, Jakub Piątkowski, Radosław Sałęga, Mateusz Szlachta, Karol Walczak, Noe Wietoszko, Wiktor Sałęga, Jakub Makarewicz, Dawid Katarzyński. Nasi uczniowie wykazali się niezwykłą walecznością i hartem ducha zdobywając zaszczytne 3 miejsce.

Wszyscy byli ogromnie zaangażowani . Finalnie, zwyciężyła szkoła z Modlnicy, drugie miejsce zajęła szkoła z Bębła, 3 miejsce szkoła w Będkowicach , a 4 miejsce zdobyli uczniowie z Wielkiej Wsi. Poziom zawodów był bardzo wyrównany. Na zakończenie zostały rozdane puchary i nagrody. Wszystkim uczestnikom ogromnie gratulujemy i życzymy jeszcze więcej piłkarskich sukcesów!

„Dym unosił się nad będkowicką szkołą wraz płaczem dzieci, które stojąc na szkolnym boisku truchlały ze strachu i żalu, patrząc jak płonie ich ukochany, właśnie odnowiony budynek. Gorący żywioł, niczym potwór jakiś piekielny z przedwiecznej wychodzący czeluści, pochłaniał z grzesznym łakomstwem wszystko, co przyszło porzucić w salach, książki, zeszyty, plecaki, wspomnienia. Trawił wszystko z bezlitosną ochotą. W ciszy będkowickiej doliny szumiał cichutko pomykając po okrągłych kamieniach potok, a cała jego wodna przejrzystość marzyła, aby pomóc dzielnym strażakom i zagasić płomienie. Wędrowało marzenie potoku po pagórkach polnych, po miedzach, polach świeżo zaoranych, pachnących jeszcze zżętym zbożem, nad kopcem Bzowskich zebrało się w siłę i uderzyło w serca będkowickich strażaków. Dzielne serca i wielka odwaga pozwoliły im uratować wszystkich z płomieni, ochronić od pożaru to, co najcenniejsze – ludzkie życie, a potem zagasić ogień”.

Próbna ewakuacja szkoły zakończyła się sukcesem. Szkoła jest przygotowana na wypadek pożaru. Pracownicy szkoły i uczniowie znają procedurę ewakuacji, wiedzą jak używać gaśnic, jak reanimować. Zebrani na szkolnym korytarzu poznawali strażacki sprzęt i zasady pierwszej pomocy. Zwłaszcza młodsi uczniowie z wielką ciekawością pytali strażaków o wszystko, z zaangażowaniem ratowali specjalnego szkoleniowego manekina i walczyli o możliwość użycia gaśnicy.

Druhowie z OSP Będkowice przeprowadzili szkolenie i czuwali nad sprawnym przebiegiem akcji. Szkoła uzyskała wysoką ocenę za przeprowadzoną zgodnie z przepisami ewakuację.

Serdecznie dziękujemy OSP w Będkowicach i starszemu aspirantowi, naczelnikowi OSP w Będkowicach , funkcjonariuszowi KM PSP - Panu Michałowi Krawczykowi za nadzór, przygotowanie i przebieg ćwiczeń. Dziękujemy także za przybycie OSP z Białego Kościoła. Jesteśmy wdzięczni wszystkim druhom zaangażowanym w działania w naszej szkole.

W trakcie szkolenia z pierwszej pomocy i próbnej ewakuacji gościliśmy delegację z zaprzyjaźnionej gminy Bajkowce z Ukrainy (z którą Gmina Wielka Wieś podpisała umowę o współpracy i która zwiedzała naszą gminę w dniach od 17-20 września), panią Małgorzatę Mrozowską - pełnomocnik Wójta ds. OSP i OC UG Wielka Wieś oraz Pana Sławomira Kawalca- głównego specjalistę ds. turystyki i współpracy UG Wielka Wieś. Niezmiernie miło było nam gościć wszystkich i mamy nadzieję, że zdobyta wiedzą przyda się tylko na corocznych ćwiczeniach.

Rok szkolny 2019/2020 zainaugurowała uroczysta msza święta odprawiona w Kościele Parafialnym w Będkowicach .Niebo płakało wraz z uczniami tęskniąc za wakacyjną beztroską. Uroczyście zainaugurowaliśmy nowy szkolny rok, nie bacząc na pogodę. Przywitaliśmy go w szkole, która przez wakacyjne miesiące zmieniała się dla uczniów. Na szkolnym boisku uśmiechały się nowe bramki a budynek zaskakiwał odnowioną elewacją z przewagą stonowanej, modnej i nowoczesnej szarości. W budynku czekała na uczniów nowa sala komputerowa. Nie wszyscy byli zdziwieni, gdyż w czasie wakacji szkoła prowadziła liczne zajęcia dla zainteresowanych i zwłaszcza najmłodsze dzieci z okolicy, były tu częstymi gośćmi.

Odśpiewaliśmy uroczyście polski hymn. Zebranych przywitały krótko manager szkoły Marzena Bień i dyrektor Joanna Dziadur. Wkrótce do zgromadzonych a zwłaszcza do uczniów zwrócił się wiceprezes Stowarzyszenia Miłośników Ziemi Będkowickiej „Sokolica” Jacek Gąska.

Następnie przedstawieni zostali wychowawcy klas i nowi nauczyciele w naszej szkole. Tradycyjnie podziękowaliśmy rodzicom za dotychczasowe zaangażowanie w pracę szkoły i poprosiliśmy ich o dalsze zaufanie i wspieranie naszych działań. Dyrektor i manager szkoły opowiedziały o przeprowadzonych pracach, o ofercie edukacyjnej na obecny rok, o sprawach podstawowych jak zapewniany przez szkołę dojazd busem i powrót do domów, szkolne obiady, zasady uczestniczenia w zajęciach sportowych w sali w zaprzyjaźnionej szkole i na zabierzowskim basenie.

Nauczyciele czekali głodni pracy i pierwszych lekcji, pełni entuzjazmu i już za chwilę wychowawcy zabrali pod swe opiekuńcze skrzydła swoje klasy, by przywitać je, przekazać plany zajęć i załatwić niezbędną biurokrację: pozwolenia na samodzielne powroty do domów, deklaracje korzystania z dojazdów busem, kwestię obecności na obiadach, na zajęciach świetlicowych, zgody RODO itp. Zaczęła się praca, w której szkoła będzie dbała u uśmiech uczniów, wspomagała ich wychowanie, poszerzała wiedzę i przygotowywała do korzystania z niej w dalszym życiu. To trudne zadanie i wielka odpowiedzialność, takie uroczyste chwile jak inauguracja roku są świętem tej odpowiedzialności.

Witamy zatem nowy rok z odrobiną radosnego patosu, jak w tym tekście i ufamy, że będzie to dla wszystkich dobry rok, że damy dzieciom i młodzieży, ile tylko potrafimy. Wierzymy, że będzie to czas nie tylko nauki i pracy, ale także prawdziwego wewnętrznego rozwoju, harmonijnego dorastania naszych uczniów i nas – pracowników szkoły, którzy wraz z młodzieżą uczymy się dziwić światem, jego piękną konstrukcją i drugim człowiekiem. „Wiedza – kreatywność – wychowanie” – to trzy słowa streszczające misję naszej szkoły. O tej misji przypomniała dyrektor. Z tymi słowami rozpoczynamy. Start.

Tekst Łukasz Stadnicki

Ostatnie trzy dni wakacyjnego dyżuru jako jedna duża grupa, spędziliśmy na wesołych zabawach ruchowych. Gimnastyka dodawała nam energii i nastrajała pozytywnie na cały dzień, a ulubione zabawy w kole sprawiały wszystkim wiele radości i uśmiechu. Oprócz ruchu trzeba też manualnie się pobawić, tu dzieci również spisywały się rewelacyjnie. Papierowe piórka zawieszone na gałązkach jako łapacz snów, na cały dzień pięknie ozdobiły naszą tablicę w sali. Następnego dnia wybraliśmy się w marzeniach nad morze, a na przygotowanych kartkach, papier kolorowy i klej poszły w ruch. Nie mogło też zabraknąć piasku w postaci kuchennego produktu. Ostatni dzień, mimo zmiennej i deszczowej pogody nastrajał nas pozytywnie. Stworzyliśmy wspaniałe maski, pełne brokatu, cekinów i piór. Nie ma to jak karnawał w środku lata. U nas wszystko jest możliwe.

22-26 lipca grupa starsza i młodsza realizowała zajęcia wakacyjne "Przyroda z naszej Doliny".
W tym czasie mieliśmy okazję wykonać mnóstwo prac plastycznych inspirowanych okoliczną przyrodą. Powstały zarówno płaskie, jak i przestrzenne formy w różnorodnych technikach, m.in. kolorowe węże, pająki w sieci, pszczoły i biedronki z zakrętek, wiewiórki z płomiennym ogonem, jeże z ziemniaków i makaronu. Podczas deszczowej pogody z kolorowych włóczek wyczarowaliśmy łapacz tęczy, aby przywołać słońce, a pani Ela zaplotła dziewczynką tęczowe warkocze- słońce pojawiło się już następnego dnia. Było nie tylko inspirująco, ale radośnie, najwięcej uśmiechu wywołały samodzielne wykonane czapki " żabek w koronie". Każdy z dumą prezentował swoje dzieło, podskakując po całej sali.
Pani Paulina przygotowała szereg układów rytmicznych i zabaw ruchowych, wszyscy chętnie wystukiwali rytm, powtarzali gesty i śpiewali. Dwa dni w szkole rozbrzmiewało gromkie sto lat, rodzice zadbali, aby "słodkie co nieco" umiliło czas spędzony podczas świętowania z okazji urodzin chłopców Kamila i Aleksandra. Wszyscy uczestnicy przygotowali rysunkowe upominki dla solenizantów.
Spędzony czas owocował w nowe przyjaźnie, pomoc i opiekę starszych kolegów, radosne zabawy, plażowanie, a także wspólne porządkowanie zabawek.
Niebawem jeszcze kolejne 3 dni wakacyjnych zajęć w SP Będkowice to już ostatni moment na wspólną zabawę.

Pięć zmysłów mam i wszystkie znam- to motto prowadziło nas przez kolejny tydzień wakacji. Poznawaliśmy zmysł wzroku, bawiąc się lupą oraz szukając ukrytych przedmiotów w sali. Kolejnym punktem było projektowanie i wykonanie okularów nurka. Ćwiczyliśmy także słuch, wystukując rytmy drewnianymi pałeczkami. Rozpoznawaliśmy przedmioty z zamkniętymi oczami oraz chodziliśmy po ścieżce sensorycznej, rozwijając przy tym zmysł dotyku. W piątek w ogrodzie przedszkolnym, wśród baniek mydlanych poznawaliśmy różne smaki.

Czwarty tydzień wakacyjnego dyżuru upłynął nam na fascynującej podroży do magicznego świata książek. Odwiedziliśmy bibliotekę szkolną, która jest nie tylko skarbnicą wiedzy z różnych dziedzin nauki, ale przede wszystkim światem niesamowitych przygód, jakie przydarzyły się bohaterom wielu książek. Na samym początku jednak musieliśmy się zapoznać z kilkoma istotnymi informacjami m.in. dowiedzieliśmy się, jaka jest różnica między księgarnią a biblioteką, co należy zrobić, aby stać się czytelnikiem naszej biblioteki oraz zapoznaliśmy się z obowiązującymi w niej zasadami. Zajęcia organizowane w bibliotece przybliżyły nam literaturę dziecięcą. W ciągu całego tygodnia mieliśmy okazję poznać niezwykłą postać Detektywa Pozytywki. Podążając tropem jego rozumowania, wcieliliśmy się w rolę detektywów i wspólnie z nim rozwiązywaliśmy tajemnicze zagadki, które nauczyły nas logicznego myślenia oraz wyciągania wniosków. Nie zabrakło nam również czasu na inne aktywności tj. codzienne zabawy rytmiczno-muzyczne, prace plastyczno-techniczne, ćwiczenia gimnastyczne oraz gry i zabawy na świeżym powietrzu. Jesteśmy przekonani, że zajęcia realizowane w obecnym tygodniu wzbudziły pasje czytelniczce naszych przedszkolaków i z pewnością zachęcą ich do częstych wizyt w bibliotece szkolnej w trakcie całego roku szkolnego.

W dniach 8-12 lipca, podczas kolejnego tygodnia dyżurów wakacyjnych, przenieśliśmy się w świat magicznych stworzeń, labiryntów i zagadek. Z piosenką w tle, tworzyliśmy własne labirynty z plasteliny, przygotowywaliśmy ozdoby i domki dla wróżek w naszym magicznym ogrodzie na placu zabaw. Nie zabrakło również prac artystycznych, które wprowadziły nas w tajemnice podwodnego świata. Popołudnia spędziliśmy na słuchaniu bajek, tworzeniu ilustracji oraz szaleństwach na świeżym powietrzu. Z szeroko otwartymi buziami prześcigaliśmy się również w zgadywaniu haseł z zagadkowych rymowanek i w układaniu puzzli.
Z niecierpliwością czekamy na niespodzianki jakie przyniesie nam kolejny tydzień :).

Kolejny tydzień wakacji za nami. W tym tygodniu zapoznaliśmy się z bezpieczeństwem nad morzem, po czym wypłynęliśmy na pełne wody, aby móc poznawać takie sporty wodne jak: pływanie na desce, w kajaku, windsurfing, kitesurfing, pływanie na nartach wodnych czy pływanie żaglówką. Mieliśmy również okazję zaprojektować własne koło do pływania oraz pobawić się m.in. w ratownika, popływać na desce czy stać się falą morską, a to wszystko przy pomocy niezbędnych rzeczy do pływania. Naszą przygodę zakończyliśmy morską wyprawą Bolka i Lolka, która dostarczyła nam wiele humoru.

To już drugi tydzień wakacyjnego dyżuru w przedszkolu. Za nami pięć dni wspólnej zabawy, ale i nauki. Szczególną uwagę zwróciliśmy na wyrażanie naszych emocji i siłę przyjaźni. Na bieżąco staramy się rozwijać zdolności plastyczne naszych dzieci, pozwalając im tworzyć różnymi technikami. Pogoda nas rozpieszcza, więc systematycznie korzystamy z placu zabaw, na którym dzieci mogą swobodnie się pobawić. Kolejny tydzień zapewne przyniesie nam jeszcze wiele atrakcji, które na bieżąco będziemy dokumentować 🙂

W dniach 2-5 lipca, w czasie dyżurów wakacyjnych, realizowaliśmy zajęcia, których motywem przewodnim było poznanie zwyczajów, architektury, muzyki i baśni Afryki. Razem śpiewaliśmy „Amawole”, „O alele le” i „Siya hamba” oraz graliśmy na własnoręcznie wykonanych instrumentach. Na warsztatach na świeżym powietrzu budowaliśmy gliniane chaty pokryte strzechą i wzorem plemienia Ndebeles wymalowywaliśmy ściany domków farbami. W czasie porannych spotkań rozmawialiśmy o znaczeniu masek, symboli i zdobień, bawiliśmy się też w ulubioną zabawę dzieci z Afryki – w rozwiązywanie zagadek. Wiemy już gdzie jest Nil, Sahara, Kilimandżaro i kopalnie diamentów. Każdego dnia poznawaliśmy także oryginalne baśnie afrykańskie i w ostatni dzień, po rozmowie na temat ilustrowania książek i magazynów (a mamy w swoim zespole prawdziwego ilustratora książek!) stworzyliśmy do nich barwne ilustracje. Teraz możemy pochwalić się rozległą wiedzą na temat kultury Afryki i mieszkających tam ludzi.

Pierwszy tydzień wakacyjnego dyżuru, upłynął w naszej szkole  pod tym hasłem. Przedszkolaki młodsze i te nieco starsze, odkrywały tajemnice morskich głębin. Poznawały zarówno mieszkańców słonych wód jak i typy poruszających się po nich łodzi.Do utworów muzycznych o tematyce morskiej i nie tylko- bawiły się i tańczyły. Tworzyły liczne prace plastyczne dotyczące morza - powstały m.in. złote rybki, okręty i żaglówki, odbitki muszli,pejzaże z masy papierowej czy ilustracje podwodnego świata. Nasi mali uczniowie z entuzjazmem wzięli udział w zabawach z chustą animacyjną Klanzy oraz prawdziwym lodem - w najgorętsze dni. Nie zabrakło również beztroskich zabaw z rówieśnikami oraz regenerującego czasu na świeżym powietrzu,na naszym placu zabaw. Wszystkie dzieci, biorące udział w naszym dyżurze, wychodziły ze szkoły, pełne nowych doświadczeń oraz pozytywnych emocji. Dziękujemy wszystkim uczestnikom, za entuzjastyczny udział w naszych zajęciach oraz wniesioną pozytywną energię. Mamy nadzieję,że kolejne tygodnie w  naszej szkole, będą równie twórcze i radosne.

Zapraszamy!